Οι επιστήμονες ανακάλυψαν πώς ο αυτισμός μεταβάλλει τους μηχανισμούς μάθησης

Μια διεθνής ομάδα επιστημόνων από το Κέντρο Νευροεπιστημών της Λυών, με επικεφαλής τον Ντέτζο Νέμεθ, διαπίστωσε ότι οι εξαιρετικά γρήγορες διαδικασίες παγίωσης της μνήμης σε άτομα με αυτιστικά χαρακτηριστικά, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που έχουν διαγνωστεί με διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ΔΑΦ), διατηρούνται στο ίδιο επίπεδο με τα νευροτυπικά άτομα. Αυτό καταρρίπτει τα στερεότυπα ότι ο αυτισμός μεταβάλλει σημαντικά τους μηχανισμούς μάθησης και μνήμης. Η εργασία δημοσιεύθηκε στο περιοδικό Brain Research.

Η υπερταχεία παγίωση της μνήμης είναι μια διαδικασία κατά την οποία ο εγκέφαλος ενισχύει τη μάθηση σε δευτερόλεπτα ή λεπτά, ιδίως κατά τη διάρκεια σύντομων παύσεων. Οι ερευνητές χρησιμοποίησαν μια φασματική προσέγγιση για να μελετήσουν τη μνήμη σε ένα ευρύ φάσμα συμμετεχόντων, από νευροτυπικά άτομα έως άτομα με RAS.

Τα πειράματα περιλάμβαναν εργασίες μάθησης και ανταπόκρισης που μετρούσαν την αναγνώριση προτύπων και τη βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι σύντομες παύσεις μεταξύ των εκπαιδευτικών συνεδριών βελτίωσαν σημαντικά την ποιότητα της απομνημόνευσης. Διαπιστώθηκε ότι η διαδικασία ήταν εξίσου αποτελεσματική σε άτομα με και χωρίς αυτισμό.

Τα ευρήματα αυτά υπογραμμίζουν τη διατήρηση των θεμελιωδών γνωστικών λειτουργιών στα άτομα με αυτισμό, γεγονός που ανοίγει προοπτικές για την ανάπτυξη νέων θεραπευτικών προσεγγίσεων και μεθόδων εκπαίδευσης.

Προηγουμένως βρέθηκε ένα γονίδιο που επηρεάζει την ανάπτυξη του αυτισμού.

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *